愛崗敬業道德模范 劉京雷
發布人:宣傳部  發布時間:2016-01-01   瀏覽次數:2476

京雷,男,1982年生,江徐州人,族,中共黨職業術學院汽工程系黨支部副書記輔導員2009加工作以同志一直奮戰生管理和教學的第一,先后輔導生近800人,有90余名生成功考上本科繼續深造,在畢業生中,不少已走成位的業務骨干,為學生的健康成做出了突出貢獻同志德高愛崗、無私奉,先后得院輔導員”、“秀共”、“ 科技文化藝術節工作者”等榮譽稱號

同志具有崇高的職業道德和敬精神,德高

5年的生管理工作中,京雷同志是比人早到公室,是比下班。在做好生管理工作的同同志承擔著我院繁重的教學,先后擔任《毛澤東思想特色社體系概論》、《思想道德修養與法律基》等公共程的教學。他是能夠處理好繁生管理工作與教學工作的系,很好找到了二者的平衡點。白天奮戰生管理的一常深入室、宿舍檢查學生的上、生活情當學展活動時同志是不勤苦的前去指。每拖著疲的身體回到住京雷同志首先想到的是第二天早上的程,們經常可以看見劉的房的燈亮到很才熄,那是一直在備課到深夜。常因工作系睡的很,但是在上程中一直激情飽滿,很有感染力,自身工作中遇到的案例與經驗很好的與課容相合,善于生的趣和注點,深受們愛戴。

該同志立足崗位,刻苦鉆研,業務過硬,勇于創新

京雷同志畢業于延安大學馬克思主論與思想政治專業究生學歷。作在中著名色革命根據地深造教師同志身上集中體著延安精神——刻苦、勤堅韌樂觀。在3年的求生涯中,同志熟克思主的相澤東思想和中特色社深入的究。踏上工作位以同志將專業識與學生管理和教學很好的融合在一起,獨創了有自己特色的教學模式,取得了很好的實際效果。

同志管理能力強,教學業務過硬,次被評為教學質量考評優秀”。在管理和教學實際中,同志察,善于總結代大生的思想動態以及學習生活中遇到的問題我系汽關專業與學生的系起建了“文理互助學習”等形式,文科專業生在松和氛中專業課程。

該同志干一行,愛一行,恪守職業規范,贏得廣泛好評

常有他,選擇學生管理這個崗位。京雷老師總:“我喜歡這個崗位,人在一起,感每天都在吸收新的知,整人都神清氣爽。比起那些上完就撒手走人,校事生事都漠不心的個別師來說,我認為我自己的生活的很充。”每次遇里面家庭有困生,都毫不豫的伸出情的手去上自己力所能及的助。班里面一位王姓同單親家庭,生自一直沉默寡言,自卑心理重。了解到這個后,常主生叫過來了解其學習、生活的情了鼓勵該的人多交往,鍛煉能力,指派生做班的生活委負責全體生的生活起居,逐的,得性格朗起,整了一人一師還利用人的人際關系,給該生找了一個課外兼的工作,讓該生能有一定的生活源,減輕家里的擔。

這樣的例子在現實工作中勝數就是這樣個將自己的心、任心、事心都奉獻給了自己的生、自己的位的一位平凡的大

  

  

                                                                                                        汽車工程系黨總支

 

 
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