關于教學事故的認定及處理規定(試行)
發布人:教務處  發布時間:2015-03-11   瀏覽次數:4316

    教學工作是學校的中心工作,是人才培養質量的關鍵,因此在教學過程中,教師必須以高度的責任心、嚴肅的工作態度、嚴謹的教風從事教學工作,切實做到教書育人,為人師表。為進一步加強教學管理,嚴肅教學紀律,穩定教學秩序,提高教學質量,特制定本規定。

    一、凡屬于下列情況之一者,視為一般教學事故:

    1、上課、監考非因不可抗力遲到5分鐘以下或提前下課5分鐘以上;
    2
、未按程序批準,教師擅自委托他人代課或自行調課;
    3
、實際教學進度與課程進度計劃相差5學時以上;
    4
、教師在上課時間擅自離開課堂;
    5
、在課堂上講述與課程無關的內容且造成不良影響;
    6
、穿拖鞋、褲頭、背心或衣冠不整及酒后上課;
    7
、實驗課前準備不認真,影響實驗正常進行;
    8
、不布置作業或布置作業不足計劃量的二分之一;
    9
、對學生作業不收、不查、不閱、不記錄;
    10
、不按規定時間上交考題以致影響試卷印刷或考試;
    11
、考試命題、閱卷、評分明顯不當或出現明顯差錯;
    12
、監考教師不履行監考職責;
    13
、不按時上交成績單以致影響學生成績管理和學籍處理;

    二、凡屬于下列情況之一者,視為嚴重教學事故:
    1
、無故缺課15分鐘以上或未按程序批準自行停課一課時以上(含一課時);
    2
、未經領導批準而提前結束課程一周以上(含一周),或在規定時間未完成教學任務;
    3
、考前給學生泄露或變相泄露試題,對考試造成影響;
    4
、在填寫、呈報學生成績中弄虛作假;
    5
、考卷命題有重大錯誤,影響考試正常進行或重新考試;
    6
、未經教務處批準,擅自變動教學計劃或不執行教學計劃;
    7
、考試成績分布嚴重不合理需重新進行考試;
    8
、監考教師在回收試卷時有誤;
    9
、由于實驗課準備不充分或指導不負責任,致使實驗設備損壞或人身安全受到危害;
    10
、其他違反學院規定,對教學造成嚴重不良影響的行為。
   
三、以上所列教學事故的認定由教務處核實并認定類別。
   
四、對教學事故處理如下:
    1
、對一般教學事故,當事人寫出書面檢查,把事故情節及認識態度,由所在年級主任研究后,可分別給予批評教育或通報批評等處理,同時,可給予扣發工作量補助的經濟處罰;
    2
、對嚴重教學事故,當事人寫出書面檢查,視事故情節及認識態度,由所在年級主任提出處理意見,報教務處審核,主管院長批準,分別給予全院通報、公開檢查、警告、扣發當月的工作量補助,同時本年度不得參加評聘職務(職稱)及各項評先活動的處分。
    3
、對一學期內出現兩次以上(含兩次)一般教學事故者,按嚴重教學事故處理;
    4
、對一年內出現兩次以上(含兩次)嚴重教學事故者,除按嚴重教學事故處理外,不再聘用;
    5
、對一年內出現兩次以上(含兩次)嚴重教學事故的年級管理者,不得參加年度先進的評選;
    6
、嚴重教學事故載入責任人檔案。
   
五、凡發生教學事故,由所在單位核實并填寫《教學事故認定及處理單》。其中,對一般教學事故,填寫一式二份,一份當事人所在年級自存,一份報教務處備案;對嚴重教學事故,填寫一式三份,一份當事人所在年級自存,一份報教務處備案,一份報主管院長處備案。
   
六、此規定自200391起試行,由教務處負責解釋。凡以往有關規定與本規定精神不符者,以本規定為準。

 

 

                                                                            鄭州職業技術學院教務處

                                                                                     2003819

 
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